Уважаемые родители! Ознакомьтесь, пожалуйста, с информацией.
«Ребенок и
незнакомец. Какие правила родитель обязан рассказать ребенку?»
Прежде чем предоставить ребенку
самостоятельность, нужно позаботиться о его безопасности. Отдел по делам семьи и детей Администрации
Перевальского района Луганской Народной Республики напоминает родителям о
некоторых правилах безопасности, которые должен знать каждый ребенок.
Не пишите имя и фамилию ребенка на его вещах, не вешайте
именных брелоков на детский рюкзак, не подписывайте ланч-бокс или
термос. Так его имя может узнать кто-то чужой. Если незнакомец обращается
к ребенку по имени, он сразу вызывает у него доверие
и дальше может манипулировать малышом. Лучше напишите на бирке свой
телефон — на случай, если вещь потеряется.
Мы учим детей не садиться в машину
к незнакомцам — это правильно. Пусть ребенок усвоит еще одно правило:
если возле него затормозила машина или она едет за ним, а кто-то
из машины хочет привлечь его внимание, нужно быстро убегать
в сторону, противоположную движению автомобиля. Это поможет
ребенку выиграть время и обратиться за помощью.
Скажите ребенку, что если его схватил незнакомец,
то можно и нужно быть «плохим»: кусаться, пинаться, царапаться
и привлекать внимание любой ценой, даже если очень страшно. Нужно громко
кричать: «Я его не знаю! Он хочет меня увести!».
Ребенок должен знать, что незнакомцы могут
заболтать не только детей, но и взрослых, поэтому важно быстро
уйти в безопасное место уже через 5–7 секунд после начала разговора.
Следует стоять от незнакомца на расстоянии 2–2,5 метров; если
он приближается, нужно делать шаг назад. Вместе с ребенком
отрепетируйте эту ситуацию, покажите дистанцию в 2 метра
и предупредите, что во время беседы ее нужно сохранять.
Если на вопрос «Кто там?» никто
не отвечает или в глазке никого не видно, нельзя открывать дверь
даже совсем чуть-чуть, чтобы посмотреть, кто это. Нельзя говорить, что
родителей нет дома, даже если незнакомец представляется их другом или
работником коммунальных служб. Если он очень настойчив и ломится
в квартиру, нужно срочно звонить родителям или соседям.
Предупредите
ребенка о том, что в современном мире преступники могут найти свою
жертву через интернет, и не всегда «Миша из соседнего
дома» — это действительно соседский 10-летний мальчик. Безобидную
переписку может вести опасный человек. Объясните, что нельзя сообщать
незнакомым людям, даже детям, свой телефон, адрес, фамилию, посылать фотографии
и рассказывать, когда и где любишь гулять. И тем более нельзя
соглашаться на прогулку с незнакомым человеком.
Памятка по правилам
дорожного движения и безопасности на дорогах
Отдел по делам семьи и детей
Администрации Перевальского района Луганской Народной Республики обращается к
родителям детей младшего дошкольного возраста по воспитанию грамотного
пешехода:
Родители – активные помощники
педагогов в формировании у детей дисциплинированного поведения на улице,
соблюдения ими правил безопасности.
В младшем дошкольном возрасте ребенок
должен усвоить:
- без взрослых на дорогу выходить
нельзя, идешь со взрослым за руку, не вырывайся, не сходи с тротуара;
- ходить по улице следует спокойным
шагом, придерживаясь правой стороны тротуара;
- переходить дорогу можно только по
пешеходному тротуару на зеленый сигнал светофора, убедившись, что все
автомобили остановились;
- проезжая часть предназначена только
для транспортных средств;
- движение транспорта на дороге
регулируется сигналами светофора и милиционером-регулировщиком;
- в общественном транспорте не
высовываться из окон, не выставлять руки какие-либо предметы.
Все эти понятия ребенок усвоит более
прочно, если его знакомят с Правилами дорожного движения систематически,
ненавязчиво. Используйте для этого соответствующие ситуации на улице во дворе,
по дороге в детский сад. Находясь с малышом на улице полезно объяснять ему все,
что происходит на дороге с транспортом, пешеходами. Например, почему в данный
момент нельзя перейти проезжую часть, какие на этот случай существуют правила
для пешеходов и автомобилей, укажите на нарушителей, отметив, что они нарушают
правила, рискуя попасть под движущиеся транспортные средства.
Чтобы развить у ребенка зрительную
память, закрепить зрительные впечатления, предложите малышу, возвращаясь с ним
из детского сада, самому найти дорогу домой, или наоборот, привести вас утром в
детский сад. Не запугивайте ребенка улицей – панический страх перед транспортом
не менее вреден, чем беспечность и невнимательность! Полезно читать ребенку
стихи о Правилах дорожного движения и показывать рисунки с дорожными знаками и
различными дорожными ситуациями. Купите ребенку игрушечные автомобили,
автобусы, светофоры, фигурки регулировщиков и организуйте игры по придуманным
вами сюжетам, отражающим различные ситуации на улице. Игра хорошее средство
обучения ребенка дорожной грамоте. Помните! Ребенок учится законам улицы, беря
пример с вас – родителей, других взрослых. Пусть ваш пример учит
дисциплинированному поведению на улице не только вашего ребенка, но и других
детей. Старайтесь сделать все возможное, чтобы оградить детей от несчастных
случаев на дорогах!
